6月11日河南泡沫板膠廠，圳市二實驗學校舉行2026屆中畢業典禮。校長鄧旭以“心中有夢，腳下有路，眼里有世界”為題，為即將奔赴考考場和人生新階段的學子送上后課。面對人工智能飛速發展的時代，他勉勵畢業生：“機器越像人，你就越要活得像個‘真人’。”
“三年前你們入學，ChatGPT還是個剛出生的‘寶寶’；三年后你們畢業，AI已經會寫論文、畫畫、做，甚至比你還懂你下秒想刷什么。”鄧旭的開場白下子抓住了全場學生的注意力。他坦言，有同學曾問：“機器越來越聰明，以后還要我們人干嘛？”在畢業典禮上，他把自己的答案“裝進學生的行李箱”，從四個面給出了指引。
走不同尋常的路，別讓法“投喂”消解思考
鄧旭提醒學生，短刷兩小時沒了，難題問AI三秒就有答案——舒服但危險。“別人把飯嚼碎了喂你，你的牙也退化了。”他分享了物理教師黃正玉的故事：2014年考前，黃老師用根廢舊銅管做成“磁鐵下落”實驗，讓學生親手操作，結果考卷上赫然出現原題。有學生問看不也樣？黃老師回答：“是別人嚼過的饃，自己測出來的數據，才真正扎根在你身上。
他還提到校友梁啟忠——從二實畢業后考入南開大學物理伯苓班，遠赴海外攻讀博士，八年如日埋實驗室，終以作者在《Nature》發表成果河南泡沫板膠廠，攻克復雜氣體探測難題。“世間美的風景，常在人跡罕至之處。”鄧旭寄語學生：上了大學，別把AI搜來的答案當作自己的本事，要去真實世界摔跟頭。
擁抱大千世界，別活在法編織的“繭房”里
“AI法投喂，你看什么它就什么。久而久之，你以為眼前就是整個世界。”鄧旭引用費孝通“各美其美，美美與共”的名言，鼓勵學生從不同角度欣賞世界之美。
他欣慰地看到，二實學子沒有活成“做題機器”：羅智泉院士來講人工智能，有學生追問法倫理，被夸“問得比博士生都”；錦繡工坊里，個男生起初別扭地說“大男生拿什么繡花針”，三天繡完《荔枝圖》后感嘆“慢下來，手和心起干活，這種感覺AI給不了”。“個完整的人，會為句詩落淚，為幅畫駐足，為記吶喊。”鄧旭說，保溫護角專用膠“AI可以出的和弦，但它永遠不會為曲子掉眼淚。”
把小事做好河南泡沫板膠廠，別總想著做“意義非凡”的事
面對部分年輕人“躺平”的情緒，鄧旭強調：人生的意義扎扎實實地長在件件具體的小事中。他講述了兩個身邊人的故事。
是學校保安魏小偉。考前，他自購紅紙，在值夜班間隙筆畫寫下對聯“逢考過躍龍門，全力以赴攀峰”。師生們每天進出看到，心里充滿力量。鄧旭感慨：“魏師傅用他的筆，在你們奔赴考場的路上點亮了盞小小的燈——這盞燈的名字，叫善意。”
二是剛獲評“廣東省新時代好少年”的張喻悅同學。她發起公益鋼琴演奏會，用琴聲助力鄉村振興，參加圳慈善音樂會支持西部教育。“當看到那些孩子的眼睛亮起來時，每分鐘的辛苦都值了。”鄧旭說，真正的成長，不是你擁有了多少，而是你用所擁有的東西溫暖了多少人。
守住國情義河南泡沫板膠廠，不做精致利己主義者
鄧旭提及近刷屏的電影《給阿嬤的情書》——沒有大特，卻憑紙“僑批”感動數人，票房破16億，豆瓣9.2分。僑批是海外華僑寄回的書，承載著知恩、守信、堅韌、擔當。
他寄語學生：AI可以復刻萬千技藝，卻永遠復刻不了堅守的初心、利他的善意，復刻不了人代代相傳的情義重。“做個有情的人，銘記父母的養育、師長的教誨；做個有義的人，守住底線、誠信和擔當。”
畢業是結束，是滾燙出發
“明天起，沒有老師催交作業，沒有上課鈴提醒你們。人生的‘自動駕駛’模式關了，向盤全在你自己手里。”鄧旭后叮囑：論風浪多大，向由你；論迷霧多，羅盤在心。“愿你們在未來不確定的世界里，做篤定的、真實的、溫暖的、堂堂正正的人。”
他祝福2026屆孩子們考大捷、金榜題名，并情表示：“二實永遠是你們的。累了、想了，歡迎隨時回看看。”
典禮在熱烈的掌聲中落下帷幕。走出禮堂，不少學生眼含淚光，手中緊握校長贈送的“畢業行囊”——那句“心中有夢，腳下有路，眼里有世界”，將伴隨他們奔赴山海。
采寫：南都N記者 周正陽 相關詞條:鐵皮保溫施工 隔熱條設備 錨索 離心玻璃棉 萬能膠生產廠家
奧力斯 pvc管道管件膠批發 聯系人：王經理 手機：15226765735（微信同號） 地址：河北省任丘市北辛莊鄉南代河工業區
1.本網站以及本平臺支持關于《新廣告法》實施的“極限詞“用語屬“違詞”的規定河南泡沫板膠廠，并在網站的各個欄目、產品主圖、詳情頁等描述中規避“違禁詞”。
2.本店歡迎所有用戶指出有“違禁詞”“廣告法”出現的地方，并積極配合修改。
3.凡用戶訪問本網頁，均表示默認詳情頁的描述，不支持任何以極限化“違禁詞”“廣告法”為借口理由投訴違反《新廣告法》，以此來變相勒索商家索要賠償的違法惡意行為。
